Základní škola
Kalendář
| po | út | st | čt | pá | so | ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
28 | 29 | 30 |
Jak dobře znáš svého spolužáka/spolužačku ?
Preventivní program
Jak dobře znáš svého spolužáka/spolužačku ?
4., 5. roč.
Preventivní program byl zaměřen na uvědomění si svého postavení mezi spolužáky ve třídě, na vzájemné vztahy, spolupráci a komunikaci ve skupině. Žáci psali informace o sobě a ostatní měli za úkol poznat, o koho se jedná, zjišťovali co nejvíc informací o svém kamarádovi (spolužákovi), dovídali se nové informace o ostatních.
Spolu je nám dobře
Preventivní program
Spolu je nám dobře
2., 3. ročník
Žáci si mezi sebou sdělovali, jak se ve třídě cítí, co je těší a co je trápí. Učili se naslouchat druhým, neskákat si navzájem do řeči a vyjadřovat své názory. Zamýšleli se nad tím, zda jsou dobrými kamarády, jestli rádi pomáhají druhým, co se jim v poslední době povedlo, co naopak ne, a za co by se pochválili.
Výlet Štramberk
Žáci 1. - 4.
ročníku byli na výletě ve Štramberku. Městem je provázely sympatické průvodkyně
a děti plnily zajímavé úkoly. V aqua-terra expozici si prohlédly tropické
ryby, exotické hady, ještěry, pavouky, želvu kajmanku, roztomilé opičky. Na
náměstí v podzemí čekala děti jeskyně plná solných krystalů. Děti v ní
ulehly na lehátka, v klidu a temnu si poslechly pohádku. V malé pekárně
se dověděly spoustu zajímavostí o místní pochoutce - štramberských uších.
Viděly, jak jejich výroba probíhá, upekly si a snědly voňavé ucho. Nad městem
jsme viděli hrad Štramberk a Štramberskou Trúbu. Starší žáci navštívili Muzeum Zdeňka Buriana,
prohlédli si obrázky pravěkých lidí a mamutů. Zpestřením byl pro děti skákací
hrad. Nakonec děti šly k jeskyni Šipka, ve které je čekal pračlověk Bertík.
Společně s ním si vyprávěli o tajemstvích této jeskyně. Výlet se dětem
velice líbil.
